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校訓「自律」「敬愛」「創造」のもと、水俣・芦北地域にある、普通科と工業系学科、商業科を有する高校として、持続可能な社会の実現に向け地域社会と協働しその価値を発信するとともに、命や人権を尊重する心をもった地域や国際社会に貢献することのできるグローバルリーダーを育成します。
そのため、各学科の特色を生かし、個に応じた教育を実践しながら、確かな学力を身に付けるとともに、地域と連携したキャリア教育の充実を図り、一人一人の社会的・職業的自立の基盤となる資質・能力の定着を目指します。
今後は、国のスーパーグローバルハイスクール事業※１で構築したネットワークを活用し、国立研究施設や自治体と連携・協働した環境教育の推進や、水俣環境アカデミアや大学等との連携を通した、探究的活動や学科横断による深い学びを実現します。

（１）グローバルな視点をもった地域創生リーダー（みなまた MOYAIST ）を育成します。
（２）幅広く深い知識と教養を身に付け、自らの将来を切り拓くことができる生徒を育成します。
（３）地域から世界へと視野を広げ、異文化を理解する態度を育成します。
（４）地元企業等と連携し、半導体産業界で活躍する人材を育成します。
（５）基礎的な技術、先端的な技術に対応する能力、技術革新に対応できる能力を育成します。（機械科）
（６）基礎的な技術、工業社会における技術革新に対応できる能力と態度を育成します。（電気建築システム科電気コース）
（７）基礎的な技術、建築に関する広い視野と建築の発展を図る意欲的な態度を育成します。（電気建築システム科建築コース）
（８）商業教育を通して、自ら考え、学び、夢の実現に主体的に取り組む力と地域の活性化に貢献する生徒を育成します 。（商業科）

（１）水俣の歴史や地方自治体を中心とした地域環境への取組などの特色ある学校独自の授業を行います。
（２）「SDGs 未来都市」水俣で持続可能な発展を目指し、世界と地域社会をつなぐ探究活動を展開します。
（３）半導体関連企業と連携した特別授業などにより、これからの熊本を支える人材の育成に取り組みます 。
（４）海外の大学等との活発な交流を通してグローバルな視点をもった人材育成に取り組みます。（普通科）
（５）機械の知識を活用し、ロボットや害獣駆除(箱罠)等の研究・製作活動を展開しています。（機械科）
（６）電気をつくる・はこぶからプログラミングまでの深い学びによって、電気のプロを目指します。（電気建築システム科電気コース）
（７）地元のプロ（建具職人、林業関係者）から技術を学び、地域貢献活動に取り組んでいます。（電気建築システム科建築コース）
（８）未来のビジネスリーダーを育成する教科「商業」の特色を生かした体験的・実践的授業を行います 。（商業科）

（１）各学科やコースに興味・関心をもち、学習成果を自分の進路に生かそうとする生徒を募集します。
（２）基本的な生活習慣及び基礎学力が身に付いており、将来の進路に対する明確な目的意識をもっている生徒を募集します。
（３）本校の教育活動に意欲的に取り組み、地域から世界へと視野を広げる生徒を募集します

校訓「自律」「敬愛」「創造」のもと、水俣・芦北地域にある商業科の定時制の高校として、持続可能な社会の実現に向け地域社会と協働しその価値を発信するとともに、地域の活性化に貢献することのできる人材を育成します。
そのため、定時制の特色を生かし、個に応じた教育を実践しながら、確かな学力を身に付けるとともに、地域と連携したキャリア教育の充実を図り、一人一人の社会的・職業的自立の基盤となる資質・能力の定着を目指します。
今後は、ＩＣＴを効果的に活用しながら、一人一人の学び方を尊重した学習環境の充実を図ります。また、学習の成果を発信する機会を通して、主体性と自己肯定感を高める教育を展開します。

（１）基本的生活習慣の確立と社会規範の意識を育成します。
（２）自主・自律の精神を育むとともに、他者を思いやり、命や人権を尊重する豊かな心を育成します。
（３）本校定時制で学ぶことへの自覚と誇りをもち、郷土を理解し愛する心を育成します。
（４）商品開発や地域社会と連携した取組を通して、商業の専門的な知識や技術をもった人材を育成します。

（１）ＩＣＴを活用しながら、主体的・対話的で深い学びができるようにします。
（２）基礎学力の定着を目指し、個々の能力・適性・進路目標に応じたきめ細かな指導を行います。
（３）地域と連携した販売実習等を通して、商業に関する学習を行います。
（４）商業に関する様々な資格取得にチャレンジできる取組を行います。
（５）「１０分間集中講座」＊2と「０校時」＊3を選択することができ、３年間で卒業できます。

（１）単位修得に積極的であり、入学後も意欲的に学習する生徒を募集します。
（２）ビジネスについて興味をもって学習する意欲がある生徒を募集します。
（３）資格取得に挑戦し、キャリアアップの実現を目指す生徒を募集します。